¿Cómo identificar si un menor de entre 5 y 8 años presenta problemas de aprendizaje?
Introducción
Introducción
Ilustración niño sentada en el escritorio sosteniendo la cabeza, pilas de libros de texto y formularios de prueba de papel esparcidos por todos lados.
Ilustración Niña estresada haciendo los deberes difíciles.
Ilustración niño con expresión de confusión en su cara.
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Término
Al término del curso
  • Identificarás las medidas de acción primaria ante la presencia de problemas de aprendizaje presentados por niños entre 5 y 8 años para su oportuna atención.
Forma de trabajo

Estructura del curso

El presente curso está estructurado en dos unidades, en las cuales se abordarán los contenidos, se recomienda que las estudies en orden, ya que esto te permitirá comprender de una mejor manera, y a su vez podrás realizar las actividades de aprendizaje y autoevaluación exitosamente.

Materiales

A lo largo del curso encontrarás explicaciones, recursos, videos e imágenes que te servirán de apoyo.

Tipos de actividades y autoevaluaciones

Las actividades de aprendizaje que encontrarás te ayudarán a lograr el objetivo del curso. Estas actividades las encontrarás en cada unidad y tienen una retroalimentación automática en las que podrás saber tu desempeño, además las puedes realizar las veces que quieras.

Por otro lado, las actividades de autoevaluación facilitarán la identificación de áreas de mejora y te confirmarán los conocimientos y las habilidades que dominas. Recuerda que estas autoevaluaciones son muy importantes porque su realización te permitirá realizar el cuestionario final para poder obtener tu constancia. Una vez hayas concluido las autoevaluaciones, el cuestionario final estará disponible para responderlo. Si obtienes una calificación de 8 o superior en el cuestionario final, podrás descargar tu constancia SIN valor curricular.

Tiempo estimado de estudio

El curso considera seis horas de estudio, te sugerimos estudiar cada unidad en tres horas. Revisa en orden secuencial y detalladamente todos los contenidos, actividades y autoevaluaciones para no perder el hilo de la temática.

6 horas
Temario

Unidad 1. Conociendo los problemas de aprendizaje

Actividad 1. Mi experiencia en la primaria
Detectando posibles problemas de aprendizaje
¿Qué son los problemas de aprendizaje?
Algunas causas de los problemas de aprendizaje
Señales de los problemas de aprendizaje
Conclusión
Actividad 2. Algunas señales de las dificultades de aprendizaje
Fuentes de información



Unidad 2. ¿Cuáles son las acciones iniciales que debes tomar si un pequeño tiene problemas de aprendizaje?

Consecuencias de los problemas de aprendizaje en México
¿Cómo ayudar a un niño o niña que presenta algún problema?
¿Qué acciones puedes realizar para apoyar a tu pequeño?
Ejercicios de escritura para niños menores de seis años
Ejercicios de escritura para niños entre seis y ocho años
Ejercicios de lectura
Ejercicios de conocimientos matemáticos
Recomendaciones generales
Conclusión
Actividad. Encontrando ejercicios de apoyo
Fuentes de información



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